L' Autorité du Lien
Pour une Approche éducative spécialisée pour l'accompagnement au quotidien
Formation créée le 13/12/2025. Dernière mise à jour le 21/12/2025.Version du programme : 1
Prochaine date
04/05/2026Type de formation
PrésentielDurée de formation
7 heures (1 jour)Accessibilité
OuiÀ partir de
€ Net de TVAÀ partir de
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€ Net de TVAL' Autorité du Lien
Pour une Approche éducative spécialisée pour l'accompagnement au quotidien
Cette formation vise à appliquer l’autorité du lien comme levier central dans l’accompagnement éducatif, en adaptant la posture éducative aux vulnérabilités et aux besoins spécifiques des personnes, tout en favorisant leur autonomie à travers un cadre sécurisé et respectueux. Elle permet aux professionnels de questionner leurs représentations de l’autorité et de dépasser les logiques autoritaires encore présentes dans les pratiques. La formation apporte des repères théoriques et pratiques pour construire une relation de soutien fondée sur la confiance, la cohérence et la continuité du lien. Elle outille les participants pour ajuster leur communication et leur posture aux singularités des personnes accompagnées. Enfin, elle vise à renforcer des pratiques éducatives coopératives, favorisant l’autodétermination, l’évolution des comportements et la consolidation de l’estime de soi.
Objectifs de la formation
- Appliquer l’autorité du lien comme un levier central dans l'accompagnement éducatif.
- Adapter sa posture éducative aux vulnérabilités et besoins spécifiques des personnes en prenant en compte la réalité des établissements sociaux.
- Favoriser l’autonomie des personnes accompagnées à travers un cadre sécurisé et respectueux.
Profil des bénéficiaires
- Professionnels issus de la santé, de l’éducation, du secteur médico-social et/ou du secteur social.
- Aucun prérequis technique n’est exigé, une expérience dans la relation éducative est recommandée.
Contenu de la formation
Comprendre et incarner l'autorité du lien dans l'accompagnement quotidien
- Repenser l’autorité comme un soutien et une présence constante, non un contrôle.
- Mettre en place un cadre sécurisant dans les interactions quotidiennes.
- Développer des stratégies éducatives et d’équipe favorisant la confiance et la résilience.
Adapter la posture éducative aux besoins et vulnérabilités des personnes
- Établir une communication bienveillante et une écoute active.
- Gérer les tensions et les conflits en tenant compte des vulnérabilités spécifiques.
- Accompagner les trajectoires complexes par un soutien ajusté et durable.
Favoriser l’autonomie et l’autodétermination au quotidien
- Encourager les micro-décisions dans chaque interaction du quotidien.
- Créer un cadre sécurisant pour permettre l’évolution et l’affirmation de soi.
- Appliquer les principes de l’autorité du lien dans des situations réelles rencontrées.
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Questionnaire de préparation
- Évaluation des acquis et de la satisfaction
- QCM
- Feuille d’émargement
- Certification de réalisation
- Attestation de formation
- Bilan de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Analyse de situations réelles
- Études de cas et de parcours de vies
- Apports méthodologiques adaptés au terrain
- Apports praxéologiques et modélisation des pratiques
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Pour toute situation de handicap, merci de nous contacter afin d’adapter les modalités d’accueil ou de formation.